Metodologia do Ensino das Artes - Pós-Graduação a Distância Unipar

Duração mínima:

1 ano

Área de Atuação: saiba mais

Por que fazer Metodologia do Ensino das Artes?

O ensino das Artes, como componente curricular da Educação Básica, tem a preocupação de inserir as crianças e os jovens em um universo mais amplo, que permita o conhecimento e o reconhecimento de novas linguagens e meios de expressão que devem ir além das palavras e dos números. Assim, esse universo pode ser representado pela pintura, escultura, música, dança e o teatro.

Tenho interesse

Núcleo Comum
Fundamentos Psicopedagógicos da Aprendizagem

Políticas Públicas para a Educação

Fundamentos Histórico-Sociais da Educação Brasileira

Educação e Novas Tecnologias para o Ensino

Metodologia da Pesquisa Científica
Núcleo Específico
História, Estética e o Ensino da Arte

Arte Musical: a música e suas manifestações na cultura brasileira

Teatro: Expressão, performance e linguagem corporal

Dança: a dança como linguagem corporal

Artes Plásticas: leitura e releitura das obras de arte nas diversas instâncias sociais
Atividade de Prática Orientada - APO

Objetivos do Curso

O curso tem como objetivos:

Reconhecer a importância da manifestação artística na vida social e individual das pessoas;
Aperfeiçoar e aprofundar os conhecimentos e os procedimentos metodológicos para o ensino das Artes na Educação Básica;
Compreender as possibilidades contidas na expressão artística como fontes para a imaginação e reflexão sobre a construção da cidadania;
Ampliar as experiências sobre a comunicação entre as pessoas por meio da manifestação artística.

Mercado Futuro

Tem sido grande a necessidade de professores de Artes na educação básica – tanto na rede privada como na rede pública. Além disso, o professor pode atuar em diversos órgãos públicos voltados para a promoção das Artes para a comunidade mais ampla.

A quem se destina o curso

Professores da educação básica e egressos dos cursos de licenciatura em Arte e áreas afins.

Metodologia do Curso

A pós-graduação é dividida em 2 núcleos - comum e específico - com 5 disciplinas cada, mais uma Atividade de Prática Orientada (APO);
O acadêmico dispõe de materiais e atividades on-line em cada disciplina;
A Atividade de Prática Orientada (APO) visa o desenvolvimento de habilidades profissionais;
O acadêmico deverá ir presencialmente ao polo de apoio apenas para realizar a prova presencial obrigatória, ao final de todas as disciplinas cursadas e aprovadas.

Saiba como Funciona

Coordenação do Curso

Heiji Tanaka

Graduado em História pela Universidade Estadual de Londrina (1998) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2001).
Atualmente é professor da Universidade Paranaense e coordenador dos cursos do Núcleo de Educação (Filosofia, História, Letras e Pedagogia) na modalidade EAD.
Ampla experiência na área de História, com ênfase em História Contemporânea e História do Brasil, atuando principalmente nos temas: Brasil República, Século XX, Desenvolvimento Econômico, Indústria Cultural e Teoria Política.

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Acesse os conteúdos do seu curso 24 horas por dia;
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Tenha o apoio de tutores especializados;
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